Деревья в наших парках, лесах. Заповедники Кубани
Первая неделя октября была посвящена изучению деревьев. Для рассматривания детям предложили книги, альбомы и картинки.
На рисовании с натуры «Комнатное растение» (хлорофитум или спатифиллум, на выбор детей) учили передавать в рисунке характерные особенности растения (строение и направление стебля, листьев), форму цветочного горшка. Развивали мелкие движения руки, умение удачно располагать изображение на листе.
На логопедии дети познакомились с буквой Т, упражнялись в четком произнесении звука Т.; в дифференциации на слух Т – Д – К; выделении согласного из звукового ряда (т – д – к – п…); определении твердого и мягкого звука Т, места звука в слове. Работали в рабочих тетрадках, печатали букву Т.
На занятии в четверг закрепляли произношение и различение звуков П – Т.
Выделение последнего глухого согласного в слове. Упражнялись в образовании и употреблении притяжательных прилагательных с суффиксом – ин. Выполняли звуковой анализ и синтез обратных слогов.
На математике совершенствовали умение детей составлять число 9 из единиц. Уточняли представления о цифре от 1 до 9. Развивали понимание независимости результата счета от его направления. Дали представление о весе предметов и сравнении их путем взвешивания на ладонях; учили обозначать результаты сравнения словами тяжелый, легкий, тяжелее, легче. Развивали умение группировать геометрические фигуры по цвету и форме. Закрепляли умение ориентироваться на листе бумаги, определять и называть его стороны и углы.
На хореографии учили казачий танец.
07.10.2022 в 22:19. Рубрики: Дневник группы, Фотографии.
