Фотографии

Новогодние украшения своими руками

Новогодние украшения своими руками

Уже никого не удивить красотой новогодних украшений. Но всё же, игрушки, выполненные своими руками, никогда не заменят покупные.

Предновогодние хлопоты

Предновогодние хлопоты

Оформление к новогоднему празднику началось с окон. Чтобы окна детского сада смотрелись красиво, решили в четырех группах сделать одинаковый рисунок.

Обувь

Обувь

На третьей неделе декабря с детьми закрепляли обобщающее понятие «обувь».

Одежда

Одежда

Вторая неделя декабря была посвящена логопедической теме: «Одежда».

Головные уборы

Головные уборы

Логопедическая тема первой недели декабря – головные уборы.

Осенний праздник для мам «Волшебная осень»

Осенний праздник для мам «Волшебная осень»

В четверг, 14 ноября в 9.15 у детей состоялся долгожданный праздник. На праздник были приглашены мамы, любимые, самые родные! Ведь скоро день Матери и дети приготовили для мам стихи, песни и подарки.

Семья

Семья

Вторая неделя ноября была посвящена семье.

Электрические приборы

Электрические приборы

Логопедическая тема первой недели ноября – электрические приборы.

Осень

Осень

Пятая неделя октября запомнится осенним дождем и резким похолоданием.

Домашние птицы

Домашние птицы

На четвертой неделе октября закрепляли знания детей о домашней птице.

Домашние животные

Домашние животные

Тема третьей недели октября – «Домашние животные».

Сад-огород. Урожай Кубани

Сад-огород. Урожай Кубани

На второй неделе октября закрепляли знания детей об овощах и фруктах, где и кто их выращивает, что из них готовят.

Фрукты

Фрукты

Первая неделя октября была посвящена фруктам.

Овощи

Овощи

Логопедическая тема последней четвертой недели сентября была посвящена овощам. Дети рассматривали картинки, раскрашивали раскраски, играли в домино, чудесный мешочек, с/р игру «Овощной магазин».

Игрушки

Игрушки

Тема третьей недели сентября называлась: «Игрушки. Части тела». В понедельник, 16 сентября, дети познакомились с новым стихотворением И.Белоусова «Осень», учили рассказывать наизусть, выразительно.