Персональный сайт Булыгиной Валентины Николаевны

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе на тему: «Жаворонки – праздник прихода весны»
22.03.2021 год

Цель: приобщение к истокам русской народной культуры.

Задачи:

– познакомить с народными праздниками, посвящёнными встрече весны, показать тесную связь природных явлений и жизни человека в старину.

– продолжать знакомить с русским народным фольклором (закличками);

– систематизировать полученные ранее знания о перелетных птицах;

– обогащать и активизировать словарный запас;

– развивать эмоционально-волевую сферы, познавательную активность детей, умение сравнивать, рассуждать, делать выводы.

– способствовать созданию дружеской и доверительной атмосферы в детском коллективе.

Предварительная работа: беседы о весенних изменениях в природе; заучивание пословиц и поговорок о весне, чтение художественной литературы; рассматривание иллюстраций и репродукций; дидактические игры «Зимующие-перелетные», «Четвертый лишний»; рисование перелетных птиц, наблюдения в природе.

Оборудование и материалы: телевизор, ноутбук, презентации: «Перелетные птицы», «Звуки живой природы» с голосами птиц; птички-свистульки, дудочки, колокольчики.

Ход.

Воспитатель:

Если снег везде растаял,

День становится длинней,

Если всё зазеленело,

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла …

Дети: Весна!

Воспитатель: Ребята! Представьте, что на нас солнышко льет свои теплые лучики, под ними мы все становимся добрее, умнее и внимательнее. Почувствуйте это тепло. А теперь мысленно пошлите свои лучики друг другу, улыбнитесь!

Воспитатель: Пришла весна. А какая погода стоит?

– Весна все никак не вступит в свою силу.

– А вы хотите, чтобы скорее наступила настоящая весна? Вот мы с вами сегодня и узнаем, как мы можем этому помочь.

– Наши предки тоже всегда с нетерпением ждали прихода весны. Начало Весны связывали с прилётом птиц. Поэтому этот прилёт нужно было изобразить, имитировать. К празднику Встречи Весны всегда изготавливались изображения птиц (пресные булочки, печенье либо из ткани, соломы, лыка) в виде летящих жаворонков, куликов, овсянок. Ими «закликали» – звали Весну, прося испеченную птичку «принести ключи», чтобы «отпереть весну-лето и запереть зиму». В связи с этим в конце марта праздновали особый «Птичий» праздник – Сỏроки.

Первыми возвращаются жаворонки, которые ведут за собой сорок птиц, несущих весну на своих крыльях. Считалось, что именно птицы приносят на своих крылья настоящую, теплую весну. Верили, что «жаворонок приносит весну на поля, ласточка в дом, кукушка и соловей – в сады и рощи, горлица – в леса». Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали изготовленными птицами.

Пальчиковая игра «Герасим – грачевник»:

Ах, грач на горе – (показ руками горы над головой)

Знать, весна на дворе! (разводят руки в стороны и опускают)

Голубочки, голубочки, (взмахи кистями рук)

Принесите по клубочку (вращают кулачками вправо – влево)

Кукушки, кукушки, (взмахивают кистями рук)

Принесите по катушке (вращают кулачками перед грудью)

Чечетки, чечетки, (взмахивают кистями рук)

Принесите всем по щетке (потирают ладонями друг о друга)

А синицы – молодицы, (взмахивают кистями рук)

Принесите всем по спице! (покачивают указательными пальцами)

Жаворонки, прилетите, (взмахивают кистями рук)

Весну – красну принесите! (протягивают руки вперед)

– Давайте вспомним, какие перелетные птицы обитают в наших краях, кого мы

с таким нетерпением ждем!

Первая весенняя птица. Говорят, в народе, что она «весну на крыльях приносит». Чёрная, как ворон, для деревьев наших врач. (Грач)

Он – спутник и помощник человека. За лето дважды выводит птенцов. Эта птица умело подражает голосам других птиц. То зябликом запоёт, то дроздом, то вдруг засвистит иволгой или лягушкой заквакает, а то и кошкой замяукает. Прекрасный пересмешник! (Скворец)

В лесах мы их не замечаем, а видим постоянно в городах. Вот и сложилось мнение, что они – городские жители. Но основное место их обитания – леса. Славные летуны. Ловки в воздухе, но беспомощны на земле – не могут сесть ни на воду, ни на землю. Даже воду пьют они на лету. Похожи на ласточек, но их близкие родственники-колибри. (Стриж)

Очень отважная птичка. Эта кроха непримиримо преследует хищных птиц. Охотясь, она носится по земле взад и вперёд и во время остановок покачивает вверх и вниз своим длиннющим хвостиком. Трясёт гузкой. За такую привычку необыкновенно живая и подвижная птичка и получила своё забавное имя. (Трясогузка)

Своей жёлтой окраской напоминает цвет спелого овса. Она не пуглива, живёт открыто. А называется, как каша, которую любят есть по утрам англичане. (Овсянка)

Небольшая сине-черная птица. Живут большими колониями, часто собираясь на проводах и других возвышениях. Питается исключительно насекомыми, ловя их на лету. Считается, что может предсказать наступление дождя. (Ласточка)

Странный образ жизни этих птиц породил немало легенд и поверий. Они умеют считать наши годы. Они подкидывают свои яйца в чужие гнёзда: ни горя, ни забот не знают. Но это ещё полбеды – главное, их детёныши выкидывают из гнезда детей законных хозяев. (Кукушка)

После каждой отгаданной птицы демонстрируется её изображение на ТВ с прослушиванием голоса угаданной птицы.

Физкультминутка:

Руки подняли и помахали –  это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули – ветер сбивает росу,

Плавно руками помашем – это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем – крылья мы сложим назад.

Ведущий: А теперь давайте выйдем на улицу и украсим нашими птичками, которых вы изготовили дома (птицы из бумаги (оригами), из теста, печенье в виде птичек), дерево. Тем самым мы приблизим приход весны!

Дети вместе с педагогом выходят на улицу, выбирают небольшое дерево, развешивают изготовленных птиц. Читают заклички:

– Жаворонки, прилетите

Весну-красну принесите!

Надоела нам зима,

Пусть приходит к нам весна!

– Жаворонушки, перепёлушки,

Прилетите вы к нам, принесите вы нам

Весну красную, лето тёплое,

Зеленой покос. Уходи, мороз!

Играют в хоровод-игру «Ручеёк» – это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение воспитатель входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирает себе кого пожелает. Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, что нового вы сегодня узнали?

(Как встречали весну наши предки, что делали, во что играли).

– С какими перелетными птицами вы сегодня познакомились?

На следующих занятиях мы узнаем ещё много нового и интересного о традициях наших предков.

23.03.2021 в 23:28. Рубрики: Занятия. Темы: Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе