Лексическая тема «Рыбы. Рыбы Черного моря»
Первая неделя февраля была посвящена рыбам. Дети рассматривали картинки и книги с изображением морских, речных и аквариумных рыб. Посмотрели презентации, играли в лото «Обитатели морей», с игрушками в «Морское царство».
В этом году эта тема для нас очень тяжелая. В нашем любимом черном море произошла жуткая катастрофа, в море с танкера вылился мазут. В море гибнут дельфины, рыбы, птицы, растения; оно отравлено, и боюсь, что это надолго. Сколько бы не чистили песок и камни от мазута, новый шторм приносит новое загрязнение.
В понедельник на занятии по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Песня колокольчика» формировали у детей знания о колоколах и колокольных звонах на Руси; познакомили с историей колоколов и колокольных звонов на Руси; с устройством колокола и особенностями звучания, закрепили знания о стекле, дереве и металле. Воспитывали чувство любви и патриотизма к своей Родине, уважение и бережное отношение к традициям своего народа. Учились рисовать «Красивое развесистое дерево зимой», в Анапе нет снега, поэтому рисовали углем.
Во вторник на аппликации «Красивые рыбки в аквариуме» развивали цветовое восприятие, чувство композиции. Продолжали развивать умение рассматривать и оценивать созданное изображение.
В среду на математике познакомили детей с количественным составом числа 3 из единиц. Познакомили с цифрой 8. Совершенствовали умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур: плоских и объемных. Продолжали учить ориентироваться на листе бумаги (квадрат), определять и называть стороны и углы листа.
На рисовании в четверг продолжали знакомить детей с изделиями, украшенными хохломской росписью. Учили выделять композицию узора, называть его элементы: травка, завитки, разнообразные ягоды, цветы, листья.
Попрощались с Димой, семья переезжает в Ростов.
В пятницу на логопедии дети учились рассказывать рассказ «Рыбалка» по серии картинок, с опорой на рассказ логопеда Татьяны Олеговны. Дети рассказывали очень хорошо, рассказы были полными, близко к тексту. Надо поработать с детьми над непроизводными предлогами.
Дети очень любят раскраски, по их желанию были им были предложены раскраски с изображением рыб. Дети упражнялись в аккуратном, красивом раскрашивании, закрепляли умение самостоятельно подбирать цвета.
07.02.2025 в 21:30. Рубрики: Дневник группы, Фотографии.
